GAME IT müfredatını geliştiren Yunan ekibi, ESCO sınıflandırmasına göre turizm ve konaklama için kültürlerarası beceri yetkinliklerini tartışmak üzere 31 Mart’ta bir araya geldi.
Kategori: Events Tr
Çevrimiçi Atölye
Hanya Ortaöğretim Müdürlüğü tarafından 17 Mart 2021 tarihinde “Mesleki Eğitim öğrencilerinin yurtdışında öğrenme hareketliliği programlarına eşit katılımı için hazırlık” konulu online çalıştay düzenlendi. Etkinliğe,mesleki eğitim hareketliliklerinde deneyimi olmayan okullar ve beş deneyimli okul (Hanya’nın 2’nci EPAL’i, Psachna’nın 1’inci EPAL’i, Selanik’in 5’inci Akşam EPAL’i, DIEK Egaleo ve DIEK Glyfada) dahil olmak üzere ortaokul ve ortaokul sonrası Meslek okullarının öğretmenleri ve müdürleri katıldı. GAME IT projesinin tanıtımından sonra katılımcılar, turizm ve konaklama için hareketlilik öncesinde, sırasında ve sonrasında öğrencilere destek olmak üzere mesleki eğitim hareketlilik programları tasarlarken ve uygularken benimsedikleri zorlukları ve sorunları, aynı zamanda çözümleri ve iyi uygulamaları sundular. Katılımcılar, hareketlilik programlarının öğrencilerin tanık oldukları kişisel ve mesleki gelişimleri üzerindeki etkisini ve tüm öğrencilerin öğrenme hareketlilik programlarına eşit erişiminin kolaylaştırılmasının kendileri için yeni mesleki ufukların ve uygulamaların açılmasına katkı sağlamanın önemini tartıştılar.
Üçüncü Proje Toplantısı
Ortaklar, projenin başlamasından bu yana üçüncü kez 27 Ocak’ta bir araya geldi. Bu toplantının ana konusu, dezavantajlı öğrencilerin profilini ve ihtiyaçlarını incelemek için bir anket hazırlamaktı. Ayrıca, müfredat yapısına genel bir bakış ve içeriğin değerlendirilmesi gerçekleştirildi. Bu önemli fikri çıktının gelişimi devam etmektedir.
Ortaklar çalışma toplantıs
8 Ocak 2021’de bir ortak çalışma toplantısı yapıldı. Bu sırada GAME IT konsorsiyumu, dezavantajlı öğrenciler için ilk proje çıktısı olan IVET ve CVET hareketlilik hazırlık eğitim müfredatı için konsept ve metodolojinin geliştirilmesi üzerinde çalıştı.
Ortaklar, çabaları optimize etmeye ve genel yaklaşımı öğrencilerin özel ihtiyaçlarına uygulamayı seçmektir:
- Dezavantajlı öğrencilerin önündeki engellerin belirlenmesi
- GAME IT kursu için uygun öğretim metodolojileri ve öğrenme stratejilerinin önerisi.
GAME IT ekibi ayrıca hedef grupların nasıl ve ne zaman dahil edileceğini ve proje faaliyetlerine daha fazla katılım için paydaşları motive etmek için stratejimizin ne olacağını planlamaya başladı.
GAME IT başlangıç toplantısı
GAME IT başlangıç toplantısı 14 ve 15 Aralık tarihlerinde yapıldı. COVID-19 ile ilgili karmaşık durum göz önüne alındığında, toplantı başlangıçta ulusötesi olarak planlanmasına rağmen çevrimiçi olarak gerçekleştirildi.
2 gün süren etkinliğin Gündemi, proje yönetim komitesinin belirlenmesi, projenin , faaliyetlerin ve proje çıktılarının sunumu; yönetim için taslak planın tanıtılması ve iletişim ve kalite kontrol stratejilerinin izlenmesi ve planlanması ile ilgili faaliyetler yer aldı. Bu toplantıda önerilen ortaklık anlaşmalarının koşulları ile finansal yönetim ve raporlama prosedürleri de gözden geçirildi.
Etkinlik, TUC tarafından ,Coursevo platformunda gerçekleştirildi. Bu sanal alan, proje çıktılarımızı da barındıracak ve oyunlaştırılmış kaynaklarımıza da erişim sağlayacaktır.
Tüm ortaklar bu işbirliğinin kurulmasından dolayı mutlu ve projenin iş akışının başlangıcı kadar sorunsuz olmasını umut ediyor!